王智
培養(yǎng)一個(gè)傳承人很難
“培養(yǎng)一個(gè)傳承人比培養(yǎng)一個(gè)研究生更難,研究生培養(yǎng)有一個(gè)規(guī)范化的體制,但是傳承人沒有,沒有一個(gè)社會(huì)環(huán)境。”王智覺得這種現(xiàn)象不能歸咎于某一個(gè)個(gè)體,而是應(yīng)該對(duì)整個(gè)社會(huì)環(huán)境有一個(gè)認(rèn)識(shí)。[詳細(xì)]
吳堡空心掛面亮相《舌尖》,而作為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)項(xiàng)目的岐山掛面卻為何沒入選?[詳細(xì)]
民間文化是窗戶,讓全國人民從另一個(gè)角度認(rèn)識(shí)寶雞,了解寶雞的悠久歷史和民間文化。[詳細(xì)]
寶雞,古稱陳倉,位于陜西關(guān)中西部,因“雞鳴祥瑞”而得名,這里是早期黃河流域文明的中心,是佛、儒、道三家文化的匯集地,中華民族的偉大先祖炎帝神農(nóng)氏就誕生于寶雞的姜水河畔,周秦王朝也肇基于此。悠久的歷史,厚重的文化,為寶雞孕育和傳承了豐富多彩、特色鮮明的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。寶雞社火、馬勺臉譜、鳳翔泥塑、木板年畫等優(yōu)秀的民族民間文化遺產(chǎn)已走出國門,享有盛譽(yù),作為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)資源大市,一大批有影響的作品和藝人層出不窮,成為寶雞市一張張精美的文化名片。 [詳細(xì)]

走進(jìn)六營村,整齊的村容村貌處處體現(xiàn)出這個(gè)泥塑村的特色。從事鳳翔泥塑生產(chǎn)的農(nóng)戶門口都有自己的標(biāo)志和宣傳語。從敞開的大門看到院子里擺放著泥塑的半成品,使參觀者仿佛觸摸到這個(gè)特色農(nóng)村脈搏的律動(dòng)。據(jù)介紹,泥塑產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為了六營村興村富民的重要支柱產(chǎn)業(yè)。[詳細(xì)]
岐山縣面食文化源遠(yuǎn)流長,地處岐山縣中部的雍川鎮(zhèn)馬江地區(qū)不少村的農(nóng)民,祖祖輩輩以掛面的商品化填補(bǔ)家用。改革開放后,特別是黨的十六大以來,這里的掛面生產(chǎn)經(jīng)營逐步由單家獨(dú)戶零敲碎打走上了市場牽龍頭、龍頭帶農(nóng)戶、農(nóng)戶連基地的集約化、規(guī)模化、產(chǎn)業(yè)化之路。[詳細(xì)]
是不是所有傳承人、藝人,都能和把絕活做成致富項(xiàng)目?從調(diào)查來看,許多“非遺”都是獨(dú)門絕學(xué),閉門造車成為寶雞大多數(shù)藝人的工作方式。例如隴縣,無主要工業(yè)產(chǎn)業(yè),農(nóng)村大量勞力閑置。每年除20000多名青年外出打工外,90%的農(nóng)村婦女只能看管孩子,照料老人。[詳細(xì)]
劉亞利有學(xué)員100多人,卻依然憂心:“像我的祖輩,他們是真正當(dāng)做藝術(shù)來做,只要給我一碗飯吃,就可以給你不停地做,我教的學(xué)生給我做的話,把這個(gè)當(dāng)做計(jì)件,也就是我能掙錢我給你做,不掙錢就不做了,主要還是為生活,從我這一輩這種純手工的制作可能就失傳了。”[詳細(xì)]
現(xiàn)代化,是一兩個(gè)世紀(jì)以來幾乎所有中國人的夢想。當(dāng)我們經(jīng)歷了數(shù)不清的艱難曲折,終于在“改革開放”的大潮奔涌中抵近“現(xiàn)代化”的時(shí)候,我們自豪、驕傲、享受,但也逐漸感到一種隱隱的失落和不滿足,我們開始懷舊,開始尋找那些被我們?cè)谙颉艾F(xiàn)代化”奔跑的過程中遺失的東西。在人們?yōu)檫@些古老精湛的手工技藝過程和成果贊嘆叫絕的同時(shí),有的人卻可能會(huì)問:當(dāng)現(xiàn)代化已經(jīng)成為我們民族自豪感的重要內(nèi)容和部分現(xiàn)實(shí)的今天,這些古老的、被機(jī)器和大工業(yè)生產(chǎn)“淘汰了”的傳統(tǒng)技藝還有存在的價(jià)值和復(fù)興的可能嗎?目前中國部分非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目在探索、引導(dǎo)下走上了產(chǎn)業(yè)化動(dòng)態(tài)保護(hù)之路。盡管存在爭議,但這的確使一些原本瀕臨失傳的古老藝術(shù)文化重現(xiàn)生機(jī)。
“培養(yǎng)一個(gè)傳承人比培養(yǎng)一個(gè)研究生更難,研究生培養(yǎng)有一個(gè)規(guī)范化的體制,但是傳承人沒有,沒有一個(gè)社會(huì)環(huán)境。”王智覺得這種現(xiàn)象不能歸咎于某一個(gè)個(gè)體,而是應(yīng)該對(duì)整個(gè)社會(huì)環(huán)境有一個(gè)認(rèn)識(shí)。[詳細(xì)]
王智很反對(duì)聽到“商業(yè)化”、“產(chǎn)業(yè)化”這樣的詞,“我們可以產(chǎn)業(yè)化,但是任何東西一定要有一個(gè)度,不能泛濫。”他認(rèn)為民間文化一旦從人類表達(dá)自己生活情感的方式變成商品,也就失去了其原有的樸素性。[詳細(xì)]
鳳翔泥塑要想傳承和保護(hù),市場、政策、創(chuàng)新這三個(gè)因素缺一不可。“這個(gè)東西有特殊性,不能吃不能喝,買一件就夠了,所以需要“拔高”,從藝術(shù)的種類、載體等方面創(chuàng)新。
胡新明希望國家可以把民間藝術(shù)編成統(tǒng)一的美術(shù)教材,小學(xué)美術(shù)課本教學(xué)生本地最原始、最有名的技藝;中學(xué)的美術(shù)課本教給學(xué)生全省的;上大學(xué)后教材里的內(nèi)容則擴(kuò)大到全國范圍。